Nachwuchstalente zu Gast: Schulklassen meistern Crypto Challenges
Im Rahmen eines neuen Workshop-Formats des Lehrstuhls für Kryptoanalyse haben zwei Schulklassen aus Gelsenkirchen und Recklinghausen spannende Einblicke in die Welt der Kryptografie erhalten. Die Veranstaltung, die durch die Unterstützung von Studierenden aus dem MysteryTwister-Praktikum möglich wurde, feierte im Rahmen des Alfried-Krupp-Schülerlabors der RUB ihre erfolgreiche Premiere.
Eingeladen waren Differenzierungskurse der Jahrgänge 9 und 10 des Max-Planck-Gymnasiums Gelsenkirchen sowie ein Mathematik-Leistungskurs der Wolfgang-Borchert-Gesamtschule Recklinghausen. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten an verschiedenen kryptografischen Rätseln und lernten dabei klassische Verschlüsselungsmethoden kennen – betreut von Studierenden, die ihre Begeisterung für Kryptografie direkt weitergeben konnten.
„Kryptografie anschaulich erlebbar machen“
Prof. Dr. Alexander May, Inhaber des Lehrstuhls für Kryptoanalyse, zeigte sich erfreut über das große Interesse:
„Es ist immer wieder fantastisch zu sehen, mit welcher Begeisterung junge Menschen an komplexe Themen wie die Kryptografie herangehen. Die Schülerinnen und Schüler haben heute bewiesen, dass sie nicht nur theoretisches Wissen mitbringen, sondern auch die Ausdauer und Neugier, die man in diesem Fachgebiet braucht. Genau diese Talente wollen wir früh fördern.“
Auch Lars Adolph, MysteryTwister-Projektadministrator und Mitorganistator zieht ein positives Fazit:
„Wir freuen uns über den erfolgreichen Start des Workshops, der den Schülerinnen und Schülern praktische Einblicke in Kryptografie und IT-Sicherheit gegeben hat. Aufgrund der positiven Resonanz wollen wir dieses Angebot nächstes Semester wiederholen. Für die Teilnehmenden aber auch für die Studierenden war es eine spannende Erfahrung. Zugleich ist der Workshop eine wertvolle Möglichkeit, das Interesse an einem IT-Sicherheitsstudium zu wecken. Wenn Schülerinnen und Schüler plötzlich anfangen, über Hash-Kollisionen oder Häufigkeitsanalyse zu diskutieren, dann sieht man, was Kryptografie auslösen kann: Neugier, Spaß und oft auch Ehrgeiz. Genau das ist unser Ziel.“
MysteryTwister: Rätsel, Codes und Chiffren für alle
Der Workshop ist im Rahmen des Praktikums “Creating MysteryTwister Crypto Hacking Challenges” entstanden. Die Plattform MysteryTwister.org bietet seit vielen Jahren kryptografische Herausforderungen für Einsteiger:innen und Fortgeschrittene an. Der Wettbewerb wurde 2005 von Prof. Hans Dobbertin ins Leben gerufen und gehört heute zu den weltweit größten seiner Art. Er wird vom Lehrstuhl für Kryptoanalyse (RUB) zusammen mit dem CrypTool-Projekt und Prof. Esslinger aus Siegen weiterentwickelt.
MysteryTwister steht allen Interessierten offen und lädt dazu ein, kryptografische Rätsel zu lösen – von der Caesar-Verschlüsselung bis hin zu aktuellen Verfahren. Ziel ist es, Kryptografie spielerisch und praxisnah zu vermitteln – unabhängig von Alter oder Vorkenntnissen.
Ein Format mit Zukunft: Workshop wird regelmäßig angeboten
Nach dem gelungenen Auftakt plant der Lehrstuhl, den Workshop künftig einmal pro Semester im Alfried-Krupp-Schülerlabor anzubieten. Ziel ist es, interessierten Schulklassen die Möglichkeit zu geben, sich auf unterhaltsame und zugleich lehrreiche Weise mit Kryptografie zu beschäftigen.
Interessierte Schulen können sich für kommende Termine an das Alfried-Krupp-Schülerlabor wenden.
Auch das Praktikum Creating MysteryTwister Crypto Hacking Challenges wird im Sommersemester 2026 erneut angeboten.